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基于课标单元整体设计下单课有效实施--教师刘梦媛教研课
发布日期:2018-10-11 16:14:00

20181011日,刘梦媛老师为全球最大mg娱乐平台英语教研组带来了一节精彩扎实的课堂,全体教师在课堂和研讨的过程中发现问题、集思广益、积极探讨,受益颇深。

刘老师由Jill’s family tree的语境开展教学以欢快的歌曲 I love my family引入主题在音标学习后过渡到Jill的家庭成员进而引出本课时的核心单元和核心句型。整节课的推进有序、逻辑较强,在语境中引导学生快乐地接受重要知识并有效输出。四年级的孩子特点突出:善于表达、乐于表现。刘老师设置了多样化的课堂活动让孩子们勇于积极表达,展现自己!

    评课环节各个年级的老师对刘老师的课堂给予了非常大的肯定,教态自然、课堂扎实、评价方式多样、内容有趣、语音语调优美等... ...这些都是我们作为年轻团队需要学习和借鉴的地方。当然,刘老师在时间把控、板书设计、核心句型的讲解环节有些瑕疵,老师们也给予了许多建议,以便于完善这节课的整体内容。

     最后朱平华校长为我们总结了组内教研如何有效开展、怎样聚焦主题、评课的目的设定等方法,对刘老师展现的课堂和班级都进行了表扬,优秀展示的背后是家常课的扎实推进,将基于课标理念渗透到教学中,落实到日常中。此次教研课的展示让教师们慢慢融入到真正的教研环境中,改进说课评课的方式和方向。




 

文章作者:蔡玉娟
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